1月, 2021年

お兄さん達と話してみよう!

2021-01-27

先週は異年齢交流をすることでの他者理解を目的としたZOOM会議をアルファ教室と行いました。

 

はじまりの会にてパソコン💻の使い方だけではなく

「自分の好きなことをずっと話してしまったら、相手はどんな気持ちになるかなぁ❔」

「自分が話をしている途中で相手から別の話をされたらどんな気持ちになる❔」

などついやってしまいがちな事をやられた立場になって考えてみる学習✎の後にチャレンジしました。

 

 

はじめは緊張感😵と恥ずかしい😳気持ちから話しずらそうしていたため

職員から「自己紹介してみたら❔」と誘導する場面もありましたが

高学年のお兄さん達からの

 

「困っていることない❔」

「大丈夫❔」

 

という優しい言葉がけからか

 

「好きな食べ物🍳は何ですか❔」

「学校の勉強が難しい😅」

 

など次第に自分の気持ちを伝えることができ、交流を終える頃には

 

「もう終わり❔」

「もっと話したかったなぁ~😟」

「次はいつやるの😓❔」

 

という声が聞こえてきました。

 

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今後も姉妹教室との異年齢交流を通して、他者との関わり方や表情から

相手はどんな気持ちなのかを考えていくことで

他者への興味も持つことや認識し気持ちを考えられることへ繋げていきたいと思います。

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新たな取り組みでの”変化”

2021-01-23

学校が始まって約2週間!
冬休みモードから学校モードに切り替わり、来年度の学年の話をする児童も見受けられます(^_^)

進級するにあたり強化していきたい力を養うため、学年や習熟度で2~4人の小集団に分けて十人十色の課題にアプローチができるよう環境設定も取り入れながら各自の課題への取り組みを行っております。

HP用写真21・2年生は学習の基礎となる学習姿勢の定着や集団・小集団の中での援助要請、行動の切り替えに力を入れています。
小集団ごとに担当の指導員が近くにいる為、「誰に聞けば良いのか」が明確になり援助要請ができる児童が増えました
小集団での成功体験を集団へ繋げていけるよう指導員も心掛けております!

3・4年生は自主学習の定着です。
「何をすればいいか分からない」という状況が不適切行動につながる事が多いため、自主学習の定着として見通しを提示しました。
それだけの事ですが、今すべき事と次行う事が明確になり、「今すべき事」に注力できる児童が多く見受けられます!
「こういう時にはどうした方がいいのか…」という引き出し作りです。 徐々に自身で考えていけるような支援を行っていきます!

HP用写真

学年混合で席を配置すると「○○君がやってる漢字スゲー✨俺も漢字やろっと✍」という声や2・3・4年生の集中して取り組んでいる姿をジーっと見ていた1年生が自主的に1人で宿題に取り組む姿も✨
全体的に良い影響が広がっています°˖☆◝(⁰▿⁰)◜☆˖°
『勉強・学習』という苦手意識や回避行動が出やすいジャンルですが「できた!(^^)!」を積み重ねられる時間になるよう取り組んでまいります。

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令和2年度 放課後等デイサービス・児童発達支援 アンケート集計結果報告

2021-01-16

いつもこどもプラスほしのこへご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。

先日、保護者の皆様にご記入頂きました放課後等デイサービスの保護者向けアンケートの集計結果と
事業所内アンケートの集計結果を公表致します。

保護者の方からいただいた貴重なご意見を日々の療育に活かしていきたいと思います。
お忙しい中、アンケートへのご協力ありがとうございました。

 

令和2年度 自己評価表(事業所向け)

 

令和2年度放課後等デイサービス評価表(保護者向け・集計結果

令和2年度放課後等デイサービス評価表(保護者向け・ご意見と回答)

 

 

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「牛」

2021-01-09

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2021年初の制作として、今年の干支である「牛」を折り紙を使って作成しました!

そもそも牛って何?どんな色?と子ども達に尋ねると、「白と黒」や「牛乳のやつ」、「おいしい」など、様々な答えをくれています。

ハサミを使わないで作っていく為、思うようにうまく千切れずに苦戦する様子や上手に千切れて嬉しそうに取り組む子ども達の姿が見ることが出来ました

また、紙を千切っていく中で「ここに使えそう!」と発見が出来ていた場面にも遭遇する事ができて嬉しく思っています。

手で細かく千切る方法や好きな形や大きさのパーツを作るなど、一人一人が自由な発想で取り組み、素敵な作品が次々と出来上がっています

みんな、それぞれの個性あふれた作品となっており、とても楽しく見ていて飽きないものに仕上がってますね✨

 

今後も利用される子どもたちの自由な発想を伸ばしていける制作活動に引き続き取り組んでいきます!

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明けましておめでとうございます

2021-01-04

 

 

明けましておめでとうございます。

旧年中は大変お世話になり、職員一同心より御礼申し上げます。
本年も、更なるサービスの向上に努めて参りますので、より一層のご支援、お引立てを賜りますようお願い申し上げます。

今年もよろしくお願いいたします。

 

本日、1月4日(月)より、令和3年最初のこどもプラスほしのこが始まりました。

お休みの期間が楽しかったようで、「みかん食べたんだよ」や「○○行ったんだー」など、たくさんお話を聞かせてくれました❕❕

教室についたときは、とびっきりの笑顔で扉を開けてくれました🎉

ですが、いざ運動を始めると疲れた表情が浮かんできたり・・・😢

体力低下もうかがえましたよ👀お家でまったり過ごしていたようですね😊

「先生は年末年始なにしてたの?」と言葉のキャッチボールをしながら会話の成り立ちを自然に覚えられたらと思います‼

まだまだ、子ども達の年末年始のお話はたくさんあるようなので聞いていきます💛

 

 

今後も、コロナウイルス感染予防として外出が難しい環境が続いたり、外で思い切り遊ぶことが難しいと思います。

そのぶん、教室ではたくさん体を動かし💪頭を使い、楽しい2021年にしたいと思います✨

 

今年も、新型コロナウイルス感染予防は引き続き行っていきます。

ほしのこを利用してくださる方々にはご協力をお願いすることもありますが、

ご理解のほどよろしくお願い致します。

 

 

 

 

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